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2010秋季学期博罗实验学校少先队工作计划

时间: 2010-09-23 23:47 作者: 博罗实验学校办公 点击:

2010秋季学期博罗实验学校少先队工作计划

一、指导思想:
新学年,我校少先队将在稳定中求发展,认真学习并深刻领会胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求,以丰富多彩的活动为教育渠道,以争做“四好少年”为宗旨,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合残疾少年儿童身心特点的教育活动,深化残疾儿童思想道德,发挥少先队的特有功能。
二、工作目标:
1.加强少先队常规工作和基础建设,努力使少先队工作再上一个台阶。
2.加强少先队员日常行为规范的教育,积极塑造品德合格的少先队员。
3.加强以文体形式为载体的德育活动,构建争做“四好少年”的良好氛围。
4. 本学期要求少先队大队部着力抓好三件事:一是学生必须每天穿校服;二是学生的文明礼仪;三是吃零食乱扔垃圾的现象,要想方设法还学校一个洁净、文明、有序的面貌。
三、工作措施:
1.切实抓好少先队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。
2.重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队橱窗、板报等宣传教育阵地的作用。每月根据主题及时更换板报,规范班队课,每月开展一次中队主题队会。
3.规范升国旗制度,进一步组织安排好“国旗下的讲话”,通过国旗下讲话,开展各方面的德育教育,以此来加强学生日常行为习惯的养成,促进我校行为礼仪、精神文明建设。
4.切实加强学生养成教育,提升学生的生活品味和学习质量,营造积极向上的学校文化氛围,在养成教育方面,继续强化学生“走好路、做好操,扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面的养成教育。
5.深化“手拉手”活动,根据学校实际,开展班与班、生与生、师与手“手拉手”活动,并以“手拉手献爱心”为主题,鼓励、引导队员关心或帮助身边的朋友,将良好的道德情操转化为健康实施的行动。
6.规范少先队主题队会的形式,并突出主题。本学期,学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、国庆节、“10·13”建队日、元旦等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设,形成自己中队的特色。
7.加强中队辅导员队伍的建设,定期组织辅导员学习,认真贯彻少代会会议精神,深入学习新《队章》、《少先队辅导员工作纲要(草案)》等文件,结合各自实际,及时调整工作思路。
 
四、主要工作安排:
九月份:
1.总结队员的暑假生活。
2.组建新一届大队委,设立“红领巾监督岗”。
3.开展少先队活动。结合教师节开展尊师感恩活动。
4.布置少先队大队部室,各中队出好新学期板报,布置好班级文化。
5.学习“四好少年”童谣。
6.开展少先队活动。
十月份:
1.庆祝国庆节。
2.观看爱国影片。
3.召开辅导员工作例会。
4.开展少先队活动,10月13日举行庆祝中国少年先锋队建队61周年暨新队员入队仪式。
5.开展博罗实验学校少儿才艺比赛(海选)。
十一月份:
1.召开辅导员工作例会。
2.开展少先队活动。11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
3.11月9日消防安全日,了解消防知识。开展一次消防(逃生)安全演练。
4.开展博罗实验学校少儿才艺比赛(初赛)。
十二月份:
1.开展博罗实验学校少儿才艺比赛(决赛)。
2.召开辅导员工作例会。
3.开展少先队活动。结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
4.举行冬季运动会。
一月份:
1.做好学期总结。
2.评选“优秀少先队员”等。
3.做好少先队资料归档工作。
4.布置队员寒假生活。
  
 
 
 
 
博罗实验学校少先队大队部
2010年9月
 
(责任编辑:博罗实验学校办公室)
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