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“讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起”博罗实验学校创建卫生县城文明县城签名活动方案

时间: 2011-06-07 10:33 作者: 博罗实验学校办公 点击:

一、活动的目的:
为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。
 二、活动主题
讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起。告别不文明行为,构建和谐、文明校园。
 三、活动宗旨
为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题队会教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。
 1、告别语言垃圾:不说脏话、粗话。
 2、告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、赌博,不进网吧,不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。
 3、告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。
四、签名活动内容与要求
1、教导处、少先队大队部发出“告别不文明行为,构建和谐、文明校园”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。
2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。
3、希望各班级积极响应教导处、少先队大队部的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。
4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。
5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。
五、活动时间:3月9日周三下午队活动时间
六、活动流程:
1、学校领导讲话。
2、学生代表宣读倡议书。
3、大队辅导员带领大家宣誓。
4、签名。
                                 教导处 、团支部、 少先队大队部
2011年3月4日
 “争当创卫先锋,誓做文明使者”
——致全校学生的倡议书
青少年朋友们,同学们:
创建省级文明县城和卫生县城是县委、县政府贯彻落实科学发展观,改善人居环境,惠及全县人民的一项重大举措,对于改善我县投资环境、优化生态环境、树立良好形象,构建幸福博罗具有深远意义和重要促进作用。作为朝气蓬勃、奋发有为的新时代青少年,积极参与创建省级文明县城和卫生县城是我们义不容辞的责任和义务。团县委、县教育局和县少工委号召全县广大团员青年和中小学生尽快行动起来,从我做起,从身边小事做起,努力做体现时代文明进步要求的新行为规范的实践者,做良好道德风尚的倡导者,成为引领社会风气的生力军。为此,我们向全校学生发出如下倡议:
一、支持“双创”,卫生文明我们倡导。创新宣传手段,打造宣传平台,积极宣传环境卫生管理规定,让卫生文明知识家喻户晓,老少皆知;身体力行,用自身的模范行为带动身边的人,让“双创”的春风吹进学校,吹进家庭,形成人人参与,个个出力的良好氛围。
二、投身“双创”,革除陋习我们行动。从日常生活小事入手,革除陋习,养成良好的生活、卫生习惯,做到不乱吐乱扔垃圾、不乱停乱放、不乱贴乱画、不从事有碍公共卫生的活动,用实际行动为“双创”活动增光添彩。
三、参与“双创”,弘扬新风我们示范。积极参与志愿者示范街道、示范社区、示范学校的创建活动;增强法制观念,抵制不良行为,做遵纪守法的模范;保护环境卫生、爱护公共设施,做爱护美好家园的模范。
四、服务“双创”,博罗形象我们维护。积极同不良行为作斗争,见到不文明行为敢于劝阻、纠正,争当卫生文明县城的义务监督员,积极举报脏、乱、差和投诉损害公共卫生、公共设施的行为,共同维护县城卫生整洁的良好形象。
一花独放不是春,百花齐放春满园。青少年朋友们、同学们,让我们携起手来,积极响应县委、县政府的号召,投身创建省级卫生县城、争创文明县城的火热实践中,让青春在不懈追求和奉献中焕发出绚丽光彩!


博罗实验学校
2011年3月9日

附:“讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起”宣誓词
我志愿以主人翁的姿态投入到省级文明县城、卫生县城创建活动中来,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,做到讲文明、重卫生、改陋习,自觉抵制不文明行为,努力构建和谐校园,为卫生博罗、文明博罗增光添彩。为创建省级文明县城和卫生县城献计出力,多做贡献。

 

(责任编辑:博罗实验学校办公室)
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